闻言，温良这才露出一脸恍然的样子说：“原来如此，还好没有辜负各位领导的良苦用心。”
彭新一：“”
‘这话我信是不信啊？’
随后，彭新一又跟温良简单交流了几句。
学校的意思很明确。
两个月前特地改变流程请温良作为本科生代表上台发言, 学校要的不是千篇一律的发言模板。
校方希望温良能以他的见识谈点不一样的东西。
甚至这是孙宝银婉拒当本科毕业生发言代表的原因之一。
因为无论是既定的本科毕业生发言代表，还是博士毕业生发言代表，对很多事物的认知从公众观点上来说，比不上温良。
并不是说他们比温良差很远。
而是他们没有获得更广泛范围的认同。
温良不同，温良取得的商业成就在社会体系中有对应标准，被广泛接受了。
简单说，就是成功了放屁都是香的。
没办法，只要人生在世，就无法避开世俗观念。
更简单一点说：一根冰棍只有吃过了才知道它的具体味道。
无法否认的是：校方对温良的信任与期待，就是因为温良通过创立博浪发展博浪表现出了他与众不同的能力。
与之相对比的是，前世温良创业散伙了，哪怕温良在校期间也获得过不少奖励，学习也不错，但别说本科生发言代表，连本科毕业生发言代表都捞不到。
一句话，校方想要‘利用’温良的身份，抛出一些东西。
温良敏锐的感觉到这一点，考虑到华南理工是所重点大学，于是他提出了就学研方向为主题浅谈两句。
从彭新一的态度来看，显然是一拍即合。
十点，毕业典礼正式开始。
温良在人群中找到了苏俭，与她一同观礼。
一切按流程走着。
主持典礼的主持典礼，王迎軍作发言与寄语，然后是本科生毕业代表发言。
是来自法学院知识产权方面的优秀毕业生。
主持典礼的张振刚介绍了一番他的成绩，确实很厉害，获得了这个那个奖。
发言过程基本都是模板化的。
所谓模板化就是套话较多，口号比较明确。
花团锦簇。
然后是博士毕业生代表发言。
看着那位博士学长，温良忍不住在心中感叹了句：‘真强者啊，都变秃了。’
然后是教师代表发言。
这一轮发言流程结束后，才是温良作为压轴代表发言。
主持典礼的张振刚准备了一套说辞：“现在请本科生代表，理学院数学系本科生温良同学发言。”
惯例是停顿一下，台下响起了热烈的掌声。
台上张振刚继续介绍：“温良同学在校期间表现优秀，自力更生，带领我校多位学生边学习边创业，创办的博浪公司，已经成为了互联网新面貌。”
“大家欢迎温良同学。”
温良：“”
掌声中，他忽然有点蛋疼。
前面的学生代表和教师代表的主要介绍都事关学术成就，到他这里全是商业成就。
‘提出发言主题后，该跟校方对一下台本的。’上台的路上，温良心中嘀咕着：‘不过这也是学校想看到的吧。’
站到发言台后，温良目光虚虚的望向台下：“各位同学、学长、老师，大家上午好。”
几无停顿，温良直接无稿发言：“站到这张演讲台后，我忽然深感不安，因为我没有任何能让我校面上增光的成就。”
“华工是一座有着悠久历史的学府，它身上的每一点光辉都来源于每一个华工人对自然科学的不断探索，绝不是商业上那些不足挂齿的东西。”
第一句话，温良就特地的抛开了自己商业上取得的成就。
他要表达的意思也很清晰，在一所具有悠久历史，光环傍身的重点大学，华工校园内不该有太浓郁的商业元素。
更不应该以此为荣。
于温良而言，他有一些来源于后世的观点。
比如2022年国内第二轮双一流学科评估出炉后的一些解读与看法。
重点大学或者说高等教育的主要用途不该是就业率、就业薪资、商业成就，哪怕普罗大众在意这些触手可及的利益。
作为国家每年投入海量资源建设起来的重点大学，理应重视产学研结合，科研成果以及科研地位！
而那些被普罗大众，被每个人在意的利益，应该放在第二位，甚至应该是放到那个年代已经被多次提及的职业本科大学头上去。
总之，温良以符合自己心意和校方期待的方式展开了这次发言。
他目光始终虚望着台下茫茫多的校友，面色平静，语调平缓的说着：“我学的是数学，随着学习的深入我愈发认为数学不是科学。”
“因为数学不可被证伪，对的它就是对的，