好的风景，是为了见识别人见不到的景色。但他发现好像修真之后，就忽略了现代世界这边的风景，这里同样也可以体验到不同的人生。
    一个多月的时间过的很快，最后的考核仍然是专业知识。
    这对齐青来说并不是多难的事，虽然已经把学习放下了快二十几年，但他通过这段时间的恶补也是跟了上来，而且他也不是去带高三班，所以还是能够胜任的。
    支教肯定都是支援教育资源贫乏的地方，通过考核后齐青选择了最偏远的山区。相对其他人来说，齐青的优势是不用考虑经济的问题。
    这其实对支教的老师是个很重要的事情，因为不是每个人都可以不考虑钱的事，这是个很现实的问题。
    很多支教后的老师，境遇并没有多好，甚至生活出现了困顿。甚至因为脱离了社会一年，导致很多东西都不能适应，而越发的更不上社会。
    既然是最偏远，那肯定就是最困难，齐青觉得还是自己去比较好。
    临要走的时候，培训中心举办了一次欢送会。
    虽然大多都是套话，但有一句话齐青觉得很对。
    用一年不长的时间，做一件终生难忘的事。