小张，你复习的怎么样了？”
    小张本来轻松愉悦的神情当即结了一层薄冰，好在，这个问题她早有准备，毫不迟疑且严肃地道：“复习啦！”
    徐容见她语气坚定，想了想，问道：“那你说说在感性的基础上对角色进行理性分析的步骤。”
    “嗯？”小张同学疑惑地瞧着他，“徐老师，你竟然不相信我？！”
    “还没让你论述呢，你别跟我说还没复习到这？”
    “徐老师，你不要小看人！”小张同学瞪大了眼睛，想了一会儿道，“首先是弄清楚角色行动发展的线索，然后把握角色的贯串行动和最高任务，再然后...再然后...”
    徐容听着她的声音和越来越低，脑袋也缓缓勾的跟个豆芽似的，道：“内外部性格特征，人物关系，于整体剧情的地位和作用。”
    “对对对。”小张同学猛点了几下头，笑了，“我正要说这些呢。”
    徐容瞪了她一眼，道：“那你说说给角色编小传时需要注意哪些点？”
    小张同学同学急了，眼睛瞪的大大的，狠声道：“一个女子，得记着，不能受两次的欺侮！”
    徐容怔了下，哈哈笑了，小张同学说的是《雷雨》当中的一句词，原话是“一个女子，你记着，不能受两代的欺侮。”，教材在介绍角色性格内外部特征分析时引用过，可是小张同学的记忆点不大对，她只记着这句作为示例的台词，却忘了分析过程中的重点。
    小张同学脑子里飞速转动着，迅速找了一个话题，道：“徐老师，我给你说，咱们班好几个人都偷偷的去做微整了。”
    徐容歪着头瞧着她：“你想干什么？”
    小张同学缩了缩脖子，嘟囔着道：“我也想...”
    “打住。”徐容伸手拦住了她的话，这是一个相当危险的念头，而且根据他的听闻，整容只有零次和无数次。
    “如果你想做一个好演员，就别在自己脸上动刀。”
    见小张同学面露不解，他道：“你看好多演员，刚出道的时候演技都还可以，可是没过几年，人突然变得好看了，可是演戏的水平却下降了，那并不是他们的业务技能生疏或者退步的原因导致的，而是因为他们整的地方太多，已经无法调动面部的表情来表达了。”
    “而且，你挺好看的，没必要整。”
    “哈哈哈。”小张同学听到最后一句，开心了，垫着脚，拍了拍徐容的肩膀，“小徐呀，你这个眼光，还是蛮可以滴呦...哎呀...徐老师...疼疼疼。”