较浅的黑色光芒。
    融入了其中……
    千野没有推测错，真正隐藏的诅咒源，实际就在这学校的水池里。
    就是这水池中大鱼的本身。
    谎言之校本身的谎言。
    就是这所学校……
    “雨田高中”从来就不是供人读书的地方，在那些怪诞开始复苏后。
    千野就应该明白。
    这里。
    本来就是作为祭祀而用的一个地方……
    喂养怪诞。
    怪诞需要怎么来喂养？
    看遍这学校里的每一处地方，能具有“吃”的能力，也只有水池里的这条大鱼……
    在千野走到二楼有校长室走廊的那一刻。
    他就想起来上次在校长室里。
    曾经看到过的那一本日记——
    “12月14日，天气,晴。”
    “我不知道该怎么交代了,下个星期就是放假回家的日子，没多少学生了，姓金那老家伙出的主意根本不管用，我该怎么办……”
    “12月20日，天气，阴。”
    “没有办法了，这是最后的了，那个东西都放出来了，快听话吧……”
    “12月23日，天气，阴。”
    “哈哈，我就知道这样一定没问题的！那个老家伙，还不准我这样做，呵呵，你去死吧！亏我把一半都给你。”
    “1月5日，天气，小雪。”
    “不，该死的！那群东西又出现了！我就不该把它送出去！只能这样了吗？！不会的，一定不会的！我只要找到它就可以了。找到它……”
    “2月15日，天气，雨。”
    “就差一个了，只差最后一个了！不要说谎，求求你了！千万要成功……”
    …
    十二月十四日的时候，日记里面有提到一个姓金的老家伙，大概意思就是这一切都是因为他出的主意而搞出来的鬼。
    千野在这里读书的这段时间。
    他也得知了。
    “雨田高中”的校长就是姓金，也就是上次他与奈谷看见那个穿着白衬衫的微胖男人。
    在之后听校医的话来看。
    似乎所有的计划都是他们一手来进行，压根就没有什么其他人来插手。
    所以这部分日记是校长辱骂自己的内容？
    那也就有点太过矛盾。
    其余中间的杂乱过程不用去怎么推测，无疑是为了佐证的确有人在用学生进行饲养而已。
    到了十二月二十三日。
    内容大致是说校长改变了主意，说明这也是所有一切开始的导火索。
    但千野在那段日子里。
    并未有发现任何异常。
    这段内容也不过是为了混淆视听而捏造假写的内容……
    然后是一月五日。
    有一群奇怪的东西出现了。
    这段内容如果不是伪造，那就是作为那个如今还躲在背后的第三者做的手笔。
    最后是二月十五日。
    这是最具有矛盾意义的一段话。
    若是说校长几人的计划，是将学生用来饲养怪诞，那这个时间点无疑是错误的。
    不论是在哪种情况。
    二月中旬的日子，都应该是学生放假回到家的时候，哪里又会有学生来给他进行献祭？
    况且本身就作为“雨田高中”学生的千野，自然能够确认这段日子里学校是不会有任何人。
    这只差的最后一个。
    明显就指的不是学生……
    除了被拉进来被同化的人外。
    这个世界。
    还有原著民……
    还有这个世界里，原本就该存在的怪诞。
    那些在妈妈诞生，喜喜来临之前就存在的诡异……
    …
    漆黑幽暗的花园里。
    缓缓走过来了几道奇怪的影子……
    穿着白衬衫的微胖男人，身着保安制服的两只“猿猴”，还有一个已经没有了头颅的校医。
    它们面对着千野。
    一步步走来……
    水池里的大鱼狰狞张着巨口疯狂摆动。
    宛如地震一般。
    弄得整座学校瑟瑟发抖。
    千野停下奔跑的身子。
    他最不希望的事情。
    还是来了……
    “千野，快换一条路，你面前有几个因为黑云而出现的怪诞在向你靠近！”
    安仅在另一头提醒道。
    不过千野并未有换路的打算。
    他知道这些作为原住民的家伙，无论他跑到什么地方，它们都能第一时间知道他的位置并且到达。
    “跑不掉的，你现在只能为我祈祷，我能在这几个东西的围殴下，幸运的挺到规则被影响的时候。”
    千野抽出斧头，面露难色的说道。
    怪诞是不可杀死的。
    他只能。
    保全自己暂时活下去……