怎么說呢，有種著了魔的感覺。
幾乎每天陳楚都能瞧見汪樂邦下課以后在樓道里面四處逛。
在干嘛呢？
助人為樂。
對，但凡碰見個學生或是老師就上去問有沒有什么需要幫忙的，你不讓他幫忙他還跟你急。
這么一搞，愣是好多人寧愿繞遠路都不敢從七班門口經過，生怕碰上汪樂邦來上一句：“請問你需要幫助么？”
尤其是帶上一副人畜無害的笑容，感覺更是讓人驚恐不安。
剛開始陳楚只當是好事，可現在一瞧，明顯是矯枉過正了。
這種情況下很容易出問題的。
“心魔大概就是一個人的所有負面情緒的綜合體，我把汪樂邦的心魔滅了，實際上也就抹殺了汪樂邦所有的負面情緒，導致汪樂邦失去了正常的思維能力……”
陳楚透過窗子看著汪樂邦在樓道上晃悠，神色不免有些凝重了起來。
還是他沒有考慮周到。
“果然心魔這種東西不能靠外力來幫忙，還是需要他們自己來控制，我這種算揠苗助長了，反而只會出大問題……”
陳楚眉頭緊鎖，已經是認識到了自己的錯誤，那自然是得想辦法挽救。
然而離譜的是，隨著時間的推移，心魔的復活時間竟然不斷延長了。
前些天還是九十來天，現在一瞅，已經延長到一百二十多天了。
甚至就連德行都瘋漲到了110多。
這如果不抑制住的話，陳楚莫名有種不祥的預感。
現在陳楚倒是有兩個思路。
史詩教育技巧反向教育或者是刺激汪樂邦的負面情緒。
可是，好像都不可取。
然而就在陳楚思索著如何才能夠讓汪樂邦恢復正常的時候，孫主任的電話就打來了。
“主任，怎么了？”
孫主任的語氣有些著急：“小陳，趕緊帶著你們班汪樂邦來我接待處一趟。”
“出什么事了？”
陳楚趕緊問道，咋就這么巧，剛擔心汪樂邦會鬧出亂子，結果跟著來了。
“我這也還沒弄清楚什么情況呢！好多校領導都來了，你趕緊把人帶過來吧！”
“好，好！”
陳楚趕緊走出了辦公室，把汪樂邦給喊住了。
“汪樂邦！”
聽見陳楚的聲音，汪樂邦二話不說就跑到了陳楚的跟前，渾然沒有了以前的囂張跋扈，有的只是一副謙遜的模樣：“老師，找我有什么事情么？”
果然是性子都變了。
“跟我來一趟。”
“好的。”
汪樂邦也不問緣由，跟著陳楚就走了。
路上，看著汪樂邦一直保持謙遜的模樣，著實讓陳楚是不太適應。
“樂邦，之前家訪的事情你還記得么？”
陳楚提了一下，看看汪樂邦會有什么反應。
卻見汪樂邦一臉正色道：“記得，老師，我終于明白你的良苦用心了，更是深刻認識到了我的錯誤，我現在一直在反省的，請老師放心，我正在努力改正自己的錯誤，一定做有個讓大家放心且對社會有用的人才！”
果然不正常了……
這壓根就不是汪樂邦啊！
陳楚著實感覺有些對不起汪樂邦，心里面更是打定了主意，想法子把汪樂邦恢復正常。
不一會兒，陳楚就帶著汪樂邦來到了接待處。
這一眼掃過去，果然是不少校領導都在，甚至就連老校長都到了，還有十來位警察同志。
陳楚心頭更是一沉，警察都來了，怕是真出什么大事了。
孫主任就趕緊介紹道：“這位同學就是汪樂邦了，這位是汪樂邦同學的班主任陳楚。”
話音剛落，一位手臂纏著繃帶的警察同志趕緊就走到了汪樂邦的跟前，頗為激動地說道：“汪同學，我代表603專案組向你表示感謝。”
其他警察也紛紛圍了上來，大都一副吃驚的模樣，又是忍不住豎起大拇指。
“長江后浪推前浪啊！我愣是沒想到昨天出手的竟然是個高中生！”
“我們可真是老了……”
“不愧是英雄世家，虎父無犬子啊！”
“年輕人，前途無量！”
一眾警察無論是神態還是語氣之中都滿是佩服和感慨。
陳楚一聽也懵了，完全沒反應過來是怎么回事。
倒是汪樂邦挺直了身子，一臉正色道：“都是我應該做的！”
“好，很好！”這會兒警察里面年紀最大的那位走了出來，拍著汪樂邦的肩膀就道：“同學，跟我來，跟你商量點事情。”
“好！”
汪樂邦連忙跟著老者去了。
陳楚一看那老者的警銜都忍不住咂舌。
貌似是個了不得的人物。
校方這邊其實都還沒弄清楚發生了什么事情，只是覺得汪樂邦可能是見義勇為了，但就算是見義