“看看这人的离谱评论啊！”
“【说他两句怎么了？他可是代表华夏青年形象的，怎么可以还这么任性，这么贪玩？这真的是没谱，欲戴皇冠，必承其重！他在那个位置，就必须要考虑行业的问题，而不是只顾着自己享受。】”
“真离谱，你自己看他前两天在别的视频下的评论。”
“【上班好累，宝宝好烦，我不管我不管，想次好次的，想出去玩】”
“要是你不说上面的，只说下面的，那我还得给你点个赞。”
“但人家李景霖二十二岁，国际第一人，你在这边就是【欲戴皇冠，必承其重】，那你特么二十六七了还在这里自称宝宝宝宝的，你说这话的时候不害臊吗？”
“这双标玩的6啊，对此，我只能评价，恶心！”
视频放出后。
自然又是引起了一轮不大不小的争议。
此时，不少吃瓜网友才意识到。
md，自己好像是被带了节奏了。
对啊。
他练琴不练琴的管我啥事儿啊，作品能保持水准不就行了？信别人的干什么？
人家钢琴李挨骂，更多还是因为方方面面的不学好，并且，不练琴的基础上，作品稀碎却还是要摆出一副b格去商演圈钱，吃相难看罢了。
但即使是这样。
喷他不练琴的也没多少，顶多就是可惜一下。
更多的，不还是在喷他花钱打胶吗？
但.还是那句话。
有些人吧，自己认定了一个思想后，那是死命维护，根本听不进去别人的说法。
可是。
这种言论，已经开始逐渐小丑化了。
关于#李景霖不练琴#的话题，热度开始不断的降低。
虽然还有不少人“理性评论”中夹点道德绑架。
比方说.
【你得为行业做贡献】云云的。
但基本已经没什么人去理了。
事情。
似乎是就要这么落幕。
但并不是。
有时候吧，哪怕李景霖并不愿意搭理这样的话题，也更不在意，但意外，它还是喜欢瞧瞧来临。
李景霖在上音的这节公开课开始在网络上传播起来。
当得知咱敬爱的李教授陷入这样的风波里后。
上音小提琴专业的学生们先就不乐意了！
实力退步，不练琴？
不存在的。
拿行业发展道德绑架？
贡献？
你在开什么玩笑呢？
当即，多少也开始自发的转发起这堂公开课的视频。
当然。
也不忘稍微阴阳怪气一下。
<divss="contentadv">“这样的实力退步我也想有。”
“的确不练琴了，毕竟当硕导了，自己练琴少，教学生练琴多。滑稽.jpg”
“嗯？谁说什么青年形象，行业发展来的？”
这样的视频，配合这样的言论。
还真的如同大巴掌一样，扇在不少理中客的脸上。
当然。
仍然会有梗着脖子不认，强行说李景霖展示的这个长音太简单，看不出什么，我上我也行的人。
但殊不知。
这样假懂哥的言论。
看在一些真懂哥网友们的眼中
纯纯的地狱笑话了属于是。
甚至真的懒得理。
顶多就是有些人实在太跳的情况下，拿出点真东西去打打脸，让人体验一次什么叫丢人现眼。
于是乎。
原本即将要淡化下去的话题。
顿时再次扬起。
只不过。
这次加上了不少其他的后缀。
#李景霖不练琴了-——但教学生练琴去了。#
#代表青年形象的李景霖展示了一波青年天花板——22岁，比研究生还年轻的硕导你见过没。#
#霖哥在退步和退化里选择了退邪。#
只不过。
这样沸沸扬扬的话题。
并没有影响到李景霖。
知道，肯定是知道的，这几天看看网络，很容易就能找到。
但肯定是不当一回事的。
到了李景霖的这个程度。
练琴。
反而和普通的小提琴演奏家不太一样了。
小提琴家练琴。
需要打磨的项目。
一共就三个。
高阶技巧，情感叙事，以及在高阶技巧，情感叙事的基础上，打磨的音色。
而李景霖呢？
虽然也是要练这三项。
可不同的是.
提升的空间，已经被压缩的极其微小，仅靠苦练打磨，是无法突破的。
只需要持续打磨音色，以及找找情感