t展开，苏瑜开始了他的课程，
    虽然苏瑜已经讲过无数课了，但是之前的课，听课的同学要么是院士、教授，要么是博士。
    给本科生，讲基础知识，对苏瑜来说，还真的是一种不小的挑战呢！
    材料学，这是一个“天坑”专业，而好像所有的理工类、有难度的专业，都是“天坑”。
    为什么是“天坑”呢？因为难学啊！
    很多学生到博士毕业，都是材料学的“小白”，就这样的，能找到好工作？
    而苏瑜的材料学又是更难的！
    不过还好，班里的137名同学，都是来自世界各地的“天之骄子”，他们不但自己的智商很高，而且自己很好学，苏瑜讲得也能轻松一些。
    没有任何的教科书，相关专业的教科书苏瑜还在忙着著写呢，所以现在讲课的只有苏瑜的课件。
    这也就意味着不同同学们的知识是比较分散的，苏瑜还需要“因材施教”，把不同同学的不同知识给串联起来。
    苏瑜觉得这上课，比做一个科研项目难多了！
    一上午的课，苏瑜系统的介绍了ebsd技术在材料研究领域中的应用，并就ebsd技术在自发电材料上的创新，做出了说明。
    至于同学们了解了多少，苏瑜也不太清楚，反正他能看到，每个同学都听的很认真，也很艰难，每个同学都记了厚厚的一个笔记本的笔记！
    因此苏瑜自信地觉得，大家肯定都听懂了！
    (本章完)