有充足的时间、精力，这让迪伦尽管会被很多事情分去心思，但也在自己的各个魔法研究方面，有了一定程度的突破与进展。
甚至于，迪伦觉得自己的研究，哪怕于现在的自己而言，是一个新方向。
可他却觉得自己或许仍旧应该压缩一些进行研究的时间。
从而给出自己更多看书的时间。
——因为研究是做不完的。
有了一个新方向，就会有另外一个方向与之相对。
迪伦这段时间疯狂尝试研究，进展虽大，可也让他觉得自己现在已有的知识，已经有些不足以支撑自己再进行研究下去了。
他在很多方面都会遇到困惑。
因此读更多的书，学更多的知识，让自己愈发充实，底子也愈加夯实，便成了迪伦眼下最主要进行的方向。
除了以上这些，迪伦每天甚至还必须要抠出一些时间，来练习挪威脊背龙该如何熟练飞行。
这也是迪伦不能忽略的事情。
好在他本身就养了一头挪威脊背龙，有诺贝塔在，带着他一起天天飞，迪伦对于飞行技巧的掌握，也有了长足的进步。
值得一提的是，诺贝塔在他能够变成火龙之后，比以前更开朗，也更黏人——哦不，应该是黏龙了。
如此充足的日子，一直持续到复活节的假期。
首先就是魁地奇队伍要利用这段时间进行集训，同时教授们也给学生布置了大量的作业。
加上校园里一直风平浪静的，再也没传来有关密室和怪物袭击巫师的事情发生。
斯普劳特教授也传来好消息，只要下一次再给曼德拉草换盆，那么它们也就彻底成熟了。
而曼德拉草一成熟，再由斯内普教授将其炼制为恢复剂，全校的人都不必再害怕怪物将自己石化。
顶多也就是平时走路时成群结队，免得被怪物吃掉。
不过几次袭击事件的发生，都没有出现过怪物吃人的情况，霍格沃茨的学生多多少少也对密室以及那所谓怪物的恐惧淡了很多。
甚至有人还传言，说不定那怪物就只有鼻嘎大小，不然为什么不出来吃人？
罗恩倒是向别人透露过，他们猜测那密室中的怪物应该是蛇怪，只是当别人问起哈利时，哈利却三缄其口，因此这个传闻倒也没有传的很开。
这导致虽然放假了，却也没有太多的小巫师选择回家，而是留在了学校里。
——赶作业，以及复习一整年的知识。
——期末考也没有多久了。
此外，由于迪伦现在是二年级，马上就要升到三年级。
这代表他们这些二年级的小巫师，也需要进行选修课的选择。
至于该如何选择，这倒是让不少二年级的小巫师犯了难。
一大帮人在公共休息室里，望着课程的名单，一脸愁色，彼此之间，叽叽喳喳地讨论着。
到底应该选哪一门课程，来当自己的选修课？
几乎每一个小巫师都很忐忑。
他们怕自己选的课程不好，又怕自己选的课程太好——这代表期末考试应该会很难过。
他们怕自己没选好课程，又怕自己的朋友选的课程不错——这会让他们心里非常不平衡。
在这种纠结之下，大部分的二年级小巫师只得各显神通，有的询问自己朋友，亦或者高年级的学长，有的则直接写信去问家里人。
这时候，家里有人是巫师的好处就体现得出来。
起码能在自己迷茫的时候，指引一个大致的方向。
对此，迪伦倒是不甚在意。
因为对于如何要选择选修课这件事，他早就已经有了主意。
那就是，小孩子才做选择，他当然是全部都要！
如果只选一门或两门，他就会有完全绰绰有余的时间去上课。
然而迪伦早就对时间转换器这个东西有所好奇了。
所以他几乎在上一年级的时候就已经决定好，三年级的选修课，他要全部选掉。
要知道，四门选修课，如果全部选择的话，从时间上来说，是会产生冲突的。
对于其他学生，他们自然不想花费这么多的时间，去学习这么多门课程。
毕竟选择一门课，就代表他们必须要通过这门课程的期末考试。
而迪伦就不一样了。
他选这么多课，一来是，他有能力去承担选择课程所带来的后果。
二来……他便有了正当理由，能够从麦格教授那里申请来一个时间转换器。
——事实上，剧情之中，赫敏就是这样做的。
可惜，她现在还躺在医务室。
也不知道等赫敏醒过来，却发现自己整整缺了几个月的课程，会不会崩溃掉。
其实迪伦现在都不明白，只是一个曼德拉草而已，学院的没有成熟，为什么不直接到外面去买来成熟株呢？
那样一来，