说完他没有走，而是贴上了富尔茨。
这就是高压线的防守策略，自始至终在全场紧逼中。
因为既然是高位防守，为什么不全场紧逼，半场领防？
逻辑都是一致的。
富尔茨没有接到球，他往前场走，却被陈放干扰。
他恼怒问：“你打算全场这样紧逼我吗？”
“等会你就知道。”
两人言语间，富尔茨忽然反跑，他做了一个晃肩，摆脱掉陈放的跟随，然后队友又迅速去延误陈放的追防，很明显，这都是华盛顿赛前就有所准备的。
伊利亚的补位慢了一些，让富尔茨持球冲进宽敞的内线，面对梅图，作为一个重型后卫，富尔茨不畏惧对抗，跳在空中把球打进。
解说一片赞誉，富尔茨的个人表现，的确很出色，他已经打破了华盛顿大学的队史，也是太平洋联盟常规赛得分王。
进攻万花筒的美誉，超级双能后卫的桂冠，就戴在他头上。
“嘿，注意力！”陈放警告伊利亚，他在球场上，跟场下，完全是两幅面孔，但队友都熟悉，知道是对事不对人。
伊利亚拍胸脯示意是自己的问题。
球权来到了usc，四人在高位囤积，华盛顿不得不贴上去，因为如果退缩在三分线附近，那四个人会互相掩护，在弧顶和侧翼，形成巨大的屏障，产生投篮空位。
而陈放、麦克劳林，伊利亚三分命中率，可是位列全联盟前十的存在。
互相掩护，陈放手递手接到了伊利亚的传球，他猛的加速，从防守人旁边掠过，只是跨出一步，面对迅速补过来的对手，一个胯下变向，便再次摆脱。
这就是陈放的威力，纵观全队，如果你无法遏制陈放的突破，你就要面对usc四线冲击的后果。
陈放在动的时候，全队都在动，反而挂在罚球线的梅图，却往外走，他要彻底拉空华盛顿的内线，这个时候，对方中锋只能放弃梅图，转而去补陈放。
而这就是精妙所在，陈放一个行进间的运球中的单手挑传，这种正拍篮球，忽然用手转腕来到弹起的篮球的下方，通过击打球不同部位，发生轨迹改变的传球，一直是高阶后卫想要掌握的手段。
这种频率极快，就是眨眼的功夫，省去了传球的前摇，虽然传球距离不会远，却是转换进攻中，是最有利的传球。
（其实黑子篮球的主角，就是用这个，不过作者高度美化了，为了传远传，用拳头击打，这个其实挺扯淡的，要求快和精准，用拳头怎么办得到。这也是动漫的特色，为了吸引剧情，神话某技能，达到吸睛的效果。）
（这个技术在篮球里叫正点拨，吕晓明在教学视频有详细解说细节。）
再次顺下的梅图接球就转身，把球扣进篮筐。
而陈放鬼魅的传球，引起了巨大的惊呼，陈放面无表情，开玩笑，为了实战出来，他付出了多少失误，又让敌人打了多少攻防转换。
说多了都是泪。
华盛顿感觉很怪，usc仿佛不打算跟他们玩阵地战，这几个回合，都是十秒内的事，35秒他们甚至连三分之一没用到。
华盛顿主教练洛伦佐·罗马尔感到困惑，他很不安，usc在打一种之前从来都没有出现的东西。
于是他问助理：“我仿佛有些印象，你帮我回忆下。”
“这个战术出现过，但不是频繁，往往都是在垃圾时间和开局阶段。”助理回答很快。
“好吧，加快攻防是错误的，富尔茨更如鱼得水。”
但富尔茨是这样的吗？当事人不这样认为，陈放和沙克昆，对他在进行绞杀战术，前场是陈放，过了半场就是沙克昆，两人竭尽全力去干扰，切断他跟队友的联系。
往往富尔茨需要用更多的掩护才能得到球，而给他布置战术的时间就不够了。
华盛顿的进攻体系，完全是依托富尔茨的冲击力，这点安迪在赛前就做了严密的责任划分，每个人都会第一选择去攻击他。
不单单是陈放，是全队。
陈放再次接球，他现在还没有得分，但已经拿了3次助攻和4个篮板，因为在防守中，他是打4号位，得板率明显提上来了。
这一次，他是空切接球，还没有等华盛顿球员反应，他就用一个正面小抛投结束了战斗。
等了很久的张老头立刻哈哈大笑：“举重若轻，陈放打得很聪明，他串联的同时，也有机会就上，别看现在得分不多，但他是全队的轴，靠他来发动进攻。”
虽然说老爷子喜欢信口开河，但真实情况确实如他所说，陈放在接下来，再次策动了一次精妙的配合。
他持球吸引两人包夹，迅速出球给接应的麦克劳林，而后者在伊利亚的掩护下直接突了进去，面对补防，一个回传，给到去弧顶的陈放。
陈放接球做了个投篮假动作，点飞面前的对手，让传球视野大