篇一律的大锅饭，口味和营养都能得到改善。”
    “而学校，则可以通过收取合理的摊位费、管理费，或者进行利润分成，增加收入，用于改善食堂硬件，补贴教职工餐食，甚至设立奖学金。”
    “这……这简直是……”校长激动地站了起来，在小小的办公室内来回踱步，手里的计划书被他捏得微微发紧。
    他之前只想着怎么拒绝这个学生，怎么让她知难而退，却万万没想到，她竟然能提出这样一个石破天惊的方案！
    “这个‘公私合并’，‘股份制’，你是怎么想到的？”校长停下脚步，目光灼灼地盯着孙佳悦，仿佛要将她看穿。
    这小丫头，脑子里装的都是些什么？
    孙佳悦浅浅一笑，带着几分90后特有的坦然和“我早就知道了”的淡定：“报告里有更详细的阐述，校长。我们可以成立一个由学校控股，吸纳部分优质社会资本，甚至允许优秀教职工和学生代表以技术或管理入股的食堂运营管理公司。”
    “学校掌握绝对话语权，确保公益性不变。”
    “引入的社会资本和个体经营者，则能带来更灵活的经营方式和更丰富的菜品选择，形成良性竞争。”
    “至于您担心的‘水深’和‘利益盘根错节’，新的模式会打破原有的利益格局，在阳光下操作，一切按规章制度来，反而更容易管理。”
    教导主任已经听傻了，张着嘴，半天合不拢。
    这……这是一个高中生能想出来的东西？什么股份，什么资本，他听着都头大！
    校长深吸一口气，又缓缓吐出，努力平复着内心的波涛汹涌。
    他看着孙佳悦，眼神复杂至极，有欣赏，有惊叹，也有一丝后生可畏的感慨。
    “孙佳悦同学，”他郑重地开口，“你这份计划……非常具有前瞻性，也……非常具有可行性！”
    “它不仅解决了食堂口味单一、经营僵化的问题，还为学校创收提供了新的思路，甚至，为解决部分待业人员的就业都提供了一个小小的窗口！”
    孙佳悦唇角微扬：“校长过奖了，我只是纸上谈兵，具体操作起来，肯定还有很多细节需要完善。”
    “不，不！”校长连连摆手，“这个大方向，是绝对没问题的！！”
    他将那份“公私合并”的计划书小心翼翼地放在办公桌上，仿佛那是什么稀世珍宝。
    “佳悦啊，”校长再次换了称呼，语气也变得亲近了不少，“你让我想起一句话——英雄出少年啊！”
    “但是……我还有一个条件！”