"嘿！"方铭小跑几步凑上前，眉飞色舞地说："你猜怎么着？陛下让我当太子少师了！以后扶苏公子就是我学生！"
惊鲵冷冷地瞥了他一眼轻轻的"嗯"了一声，转身就走，黑色披风在身后划出一道凌厉的弧线。
"喂喂，给点反应啊！"方铭小跑着跟上，"这可是太子少师诶！九卿之一的职位！"
惊鲵脚步不停，头也不回地抛来一句："所以呢？"
"所以"方铭一时语塞，挠了挠头，"所以以后我可以自由进出宫禁，还能带着太子到处转悠"
惊鲵已经再次迈开步子，只留下一句："赶紧跟上。"话音未落，她的身影已经消失在街角的阴影中。
“哎哎哎，等等我啊。”
第三天清晨，天刚蒙蒙亮，扶苏的车驾便已抵达蓝田县衙。
方铭特意起了个大早，在书房里来回踱步。
"少师。"扶苏的声音从门外传来。方铭转身，看见少年公子一身素色深衣，腰间只系着一块青玉，比在宫中时简朴许多，却依然掩不住通身的贵气。
"公子来得真早。"方铭笑着拱手，"昨夜睡得可好？"
扶苏规规矩矩地回礼："回少师，学生寅时三刻便动身了。"他环顾书房，目光在那几个模型上停留片刻，"少师这里与宫中大不相同。"
确实不同。这间书房三面墙都摆满了书架，除了经典典籍外，更多的是方铭收集的各地物产志、工匠手记。墙角还堆着几个木箱，露出半截奇怪的金属器件。
方铭注意到扶苏的目光，顺手拿起一个水车模型："公子可认得此物？"
"似是翻车，却又有所不同。"扶苏谨慎地回答。
"这叫筒车。"方铭转动模型，木制的叶片发出轻微的咔嗒声，"比翻车效率高三倍。有机会我带公子去河边看看实物。"
扶苏眼中闪过一丝好奇，但很快又恢复沉稳："少师，学生以为，当先明理而后观器。《大学》云"
"停停停。"方铭摆手打断，"在蓝田，咱们换个学法。"
方铭示意扶苏在桌子对面坐下，自己面对而坐，收敛了先前的随意，神色变得认真起来。
"公子，"方铭直视扶苏的眼睛，"你认为，一个帝国如何才能称得上强大？什么样的帝国才算是真正强大的帝国？"
扶苏端正坐好，略作沉思后答道："学生以为，强大之帝国，当如《尚书》所言：'协和万邦'。内有明君贤臣，外有强兵良将，百姓安居乐业，四方来朝。"
方铭轻轻摇头："不对。或者说不全对。"
扶苏一怔，眉头微蹙："请少师指教。"
"一个帝国的强大，"方铭拿起案上的水杯，"不在于它现在拥有多少土地、多少军队，而在于它能否持续进步。"他将水杯放在案几边缘，"就像这个杯子，放在这里很稳，但永远只能盛这么多水。"
扶苏的目光随着方铭的手势移动，露出思索的神色。
"进步靠什么？靠的就是科技以及思想的进步。"方铭继续说道，见扶苏面露疑惑，他解释道："我们先说科技，科技，就是格物致知之术，是将天地万物之理化为实用之技的学问。"
他起身从书架上取下一卷竹简展开："公子请看，这是三十年前的犁，这是现在的曲辕犁。同样的地，现在能多收三成粮食。这就是科技的进步。"
方铭没等扶苏开口，又抛出了第二个问题："那公子认为，什么是强大的帝国？"
扶苏这次沉思了很久，手指无意识地摩挲着案几边缘。窗外传来远处集市隐约的叫卖声，几只麻雀在屋檐下叽叽喳喳地跳来跳去。
"学生以为，"扶苏终于开口，声音比方才低沉了些，"根本在于礼制法度。如《荀子》所言：'人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。'"
方铭轻轻叹了口气，摇了摇头：&q