都不好。”沈闲安慰着自己。
    “江南研究所，我一直都是很重视的，众所周知，我们国家的传统文化这些年出现了断层，甚至跟多非物质文化遗产都被不要脸的外国申报。”沈闲说道。
    此话一出，南蛮的那些师生团队顿时脸色铁青。
    贴脸开大啊！
    我们还在这里呢，你搁这说谁呢？
    “属于华夏的文化，就必定是华夏的！”沈闲的眸子渐渐凌厉了起来，看向南蛮等国家的师生团队。
    还有小日子过的不错的国家也是，当年抢走了不少的古典籍，现在却在国际的学术交流会上拿出来作威作福。
    比如这个世界的《永乐大典》。
    “还有就是教材问题。”沈闲说道，“我为什么支持江南研究所的成立，就是因为我们的教材出现了很严重的问题！”
    “文化入侵！”
    “各种内涵！”
    “去年，教育界最让大家震惊的一件事，就是人教版小学教材插图丑化儿童，还出现了很多“小日子元素”，疑似是在给学生灌输错误的三观。”
    “毒教材，这是在荼毒青少年！”
    “江南研究所的成立，就是为了从根本上解决这样的问题！”
    教材，那可是能够影响青少年的一生！
    “只要我在研究所任职的一天，我就绝对不会让教材出现问题！”沈闲掷地有声，“谁要是不服，尽管来找我，我接着！”
    过去的一段时间，沈闲翻看了一下中小学语文教材，编写极其不合理，而且还出现了文化入侵的现象。
    在国内的课本上，在汉语教材上，居然出现了亲日、亲韩的倾向。
    这是非常可怕的！
    一套合理的中小学语文教材应当是这样的：从小学到高中必须把古诗文贯穿始终，并作为必修内容来学习，现代文阅读可作为选修内容来安排。
    之所以这样做，道理很好理解。古诗文是汉语的源，现代文是汉语的流。作为学习者，只要把源头的东西弄清楚了、弄明白了，支流性的东西不用专门教，学生也能拿下。源头性的东西弄不清楚，支流性的东西即使下再大的功夫，语文水平也很难有质的提高。
    语文水平不高，还怎么去发扬传统文化，还怎么去坚定文化自信？
    “我想问问，相关从业者，分管领导，居心何在！”沈闲眼眸如利刃，环顾四周。
    这一刻的沈闲，是霸气的。
    安玉霞的脸色铁青。
    毒教材问题这段时间闹的沸沸扬扬的，很多家长都反映教材有问题，但这事被安玉霞给按了下来。
    而现在，沈闲再次贴脸开大，将矛头直接指向了安家！
    周挽的脸色一白，沈闲这是……与安家彻底走上对立面了？
    “姑姑，沈闲这是在直接攻击我们安家。”安稳的眼神非常的阴沉。
    安家不少人不仅在教育系统任职，还有一些行业相关的，比如出版社，报社。
    而这一套的教材的编撰，审核，发行，都是安家负责的。
    沈闲能不知道这点吗？
    他知道。
    “这个小沈，好强的攻击力啊，直接剑指安玉霞。”宋天纵笑着说道，“他不是在跟周挽谈恋爱吗？怎么还这么敢针对安家？”
    宁政还没说话，皇族小妈说道：“这就是小沈的魅力所在。”
    “他不会因为私人感情，而去放弃自己的民族大义。”
    “他身上有一股热血，这很难能可贵。”