快到了上课的时间，教室里还是没人。
    方白不由得面露疑惑，难道都外出了？
    他一个人...还需要上课吗
    正当他思索时，教室门被轻轻推开。
    莉丝老师摇摇晃晃地走了进来，银色短发随意扎成一束，发梢还翘着几根不听话的卷毛。
    她揉了揉惺忪的睡眼。
    “啊...你果然在这里。”她打了个小小的哈欠，眸子望向方白，“忘记告诉你了，秘构课在楼上。”她纤细的手指往天花板指了指，“2001到2009教室，每个门牌都写着秘构名称...”
    说完，她又掩嘴打了个哈欠，像只没睡醒的猫咪般晃晃悠悠地飘出了教室。
    等方白追出去时，走廊上早已不见她的身影。
    二楼。
    方白站在楼梯口。
    向前看去，每一个教室上都挂着一个秘构的名称。
    方白毫不犹豫地迈向那挂着‘同调’牌子的教室。
    这个选择并非一时兴起。
    而是多种因素综合下的考虑。
    同调几乎能与所有秘构相辅相成。
    第一个学同调，后续的第二个秘构不管学什么，都有增益。
    除了同调，还有一个选择是矩阵，相比其它秘构，选择矩阵能直接提升实力。
    但方白选择同调还有第二个因素。
    他看上了和动物对话，和植物对话，甚至是和自然对话的能力。
    这种能力，对之后的临时工任务具有极高的加成。
    学有所成后，再遇到情况。
    问问风，问问树，甚至问问路边的狗，就能知道线索
    当然，这是他设想的，想要达到这种程度有没有要求就不知道了。
    为了后期发展考虑，选择同调也错不了。
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