“有些枯燥乏味，”
“有些乐此不疲，”
“在基础的学习上，天赋似乎拉不开太大的差距，”
“但如果往更高层次学习，大家才会逐渐意识到天赋的恐怖。”
顾然一边品尝着茶水，一边缓缓说道：
“就拿我国的最高学府来说，”
“或许大家曾经以为进入了清北、沪交大、哈工、中科大这些c9高校，就是对学习天赋的一次筛选。”
“其实不然，”
“靠硬着头皮，靠百倍努力，进入不难。”
“但实际上进入这些高校之后，才是天赋真正发挥作用的开始。”
“如果直播间里有这些高校的学生，应该感受会更深刻一些。”
顾然前世就是清北大学的学生，且属于略有天赋的那一类学生，
他体验过靠天赋压制带来的恐怖。
不是像义务教育、高中阶段那种成绩名列前茅的压制，
而是当所有人在本专业学的死去活来的时候，他便已经在无数感兴趣的专业中游刃有余。
也不乏一些让顾然都望其项背的妖孽，
在本科阶段就已经介入国家级科研项目，然后人就像是人间蒸发了一般在校园里再也见不到了，
直到顾然后来进入中科院，才在偶然间在国家实验室中见过一次。
但听着顾然的说法，许多观众似乎并不买账：
“普通人努努力考个一本、双一流也就是极限了。”
“考清北浙大这些，我觉得光靠努力是不行的。”
“确实，主播说的太夸张了，一个市能考清北的也没几个，都是万里挑一的学习天才了。”
“只能说c9高校筛选下来了一批没有天赋的，然后考入c9之后进行了二次筛选。”
……
直播间的观众无数，
连中科院科工部都在看，
c9高校的学生，更是有很大一部分也在观看着直播。
眼看观众朋友们为他们辩驳、发声，
许多c9学子都谦逊的有些无地自容。
“我是清北本科，说实话……”
“考入c9，只是获得了一个见识天才的资格。”
“数学系的那位大佬大家都知道吧？”
“可以说普通本科生和天才的差距，比人和猪的差距还要大。”
“刚考进西交大的时候，我是比较沾沾自喜，觉得自己是有学习天赋的。”
“但开学之后，我才意识到自己什么也不是，同样的专业课，我学的异常吃力，但有几个学神学这些东西和玩儿一样。”
“确实，实际上到了c9之后才能发现人和人的智商差距有多大。”
随着c9学子的发言，弹幕上的看法也逐渐统一了下来。
许多人可能终其一生也见不到一位真正的天才，
大多数也不过和芸芸众生交织在一起，
度过一生。
因此，天赋的概念也就被逐渐淡化。
看着弹幕上的意见统一，
顾然便接着问道：“那大家觉得，天赋是什么？”
闻言，直播间里的“芸芸众生”，便也纷纷自嘲一声，
顾神也忒看得起咱了，
居然让咱来揣测天才的世界。
所有人连蒙带猜的回答道：
“是智商吧？”
“接受能力？”
“不止，应该是什么逻辑推理、空间能力、思维能力、记忆力等等等等。”
“总之就是与生俱来的天赋，后天培养不出来的。”
随着不断的讨论，话题似乎也就回到了最初的问题。
与生俱来。
天生的。
后天无法培养。
那岂不就是基因。
于是，热闹的弹幕开始逐渐变得稀薄。
众人虽然意外，但不得不给出了答案——
dna。
“dna影响智商，已经不是什么秘密，”
“比如hmga2基因，它的排列可以直接影响一个人的脑部大小以及智商。”
“以及有数十种基因决定着抽象能力、绝对音感、快速阅读、艺术热情、创造能力等的水平高地。”
“但这些天赋，其实和学习天赋无关。”
“这些是自出生以来就已经具备的能力，就像是一个新手机中预装的app。”
“而学习天赋，更像是手机的底层代码，一个逻辑。”
“那dna是怎么影响学习天赋的？”
顾然打了个响指，将所有观众的思维收束，
“在《自然综述·神经科学》曾经发过一篇论文，题目记得不太真切了，应该是什么统一大脑理论？”
“总之在这个论文里，它阐述了大脑的几种运行机制，并尝试探索这些机制与自由能原理之间的联系。”
“自由能原理指的是任