个待遇，但有好几次我看见她们明明是后回来的，但就和个没事人一样做回座位了，老师不惹好学生，因为好学生的时间是无比珍贵的，差学生的时间是无比贬级的，随意使用，差学生站在门外边，说了会话，老师就要过来骂个半天，打不还手，骂不还口，这就是老师的教导，老师就随意站在差生的头上拉粑粑，班长会等老师下课后第一时间回来把笔记记上，我每次没回到班里的时候，要么我被别的老师叫走了，要么我去大号去了，他们很多人去小卖铺买吃的，但我初三之前不怎么去，很多人被老师拦在外边，好好的站着，所以就，学生们来学校听课，听了个啥啊？也是迟到了就到最后边站着，坐着，反正我就是无论站哪，站着还是坐着，我就拿出本子就写小说，我甚至觉得我的时间没有白白浪费，因为就在今天我把小说滕过来了，他们都没法去这样子做，他们的作文整个学期写的作文加起来也没这篇小说写得多，他们说我要把写小说的一半功夫用在学习上，早就名列前茅了，但我那会真的学不会，也不感兴趣，因为被逼着学，反正就是，同学之间互相卷啊卷，老师会对没完成作业的人对着全班同学的面，劈头盖脸一顿骂，一顿打，然后一节课什么都没上，因为学生们说话，然后就老师就烦的不行，就发火了，就一直骂啊骂，骂的就好像是杀父仇人一样难听，我也不知道为啥骂的那么难听，不带脏字的最难听的话，老师就一节课不说话，摆着个脸，那震慑力能把下面所有五十个学生震的说不出话，动都不敢动，仿佛下一秒动上两下，就要过来捶他两拳一样，老师有时候讲的课，突然就不讲了，直接大步走来，把一个看的不顺眼的差生，提溜起来，连打代踢，把他的书包扔到教室外，把他的桌子摆到最特殊的桌子，把他的椅子踢倒，把他整个人拽来拽去，用手掐！差生们几乎可以说，男生们，人人都遭遇过这种，女生可以说，只有一个人这样遭遇，那个女生还被全班男生看不起，随意的叫她外号，让我厌恶这些男人，因为她是转校生，班里就会找见一个性格绵善的，受欺负的人，随意的排挤他，小看，殴打，言语辱骂，总之就是校领导对老师发火，老师将成倍的怒火发到学生头上，学生之间再把怒火发到那个最软弱的学生头上，一级压着一级，学生之间的阶级制度十分明显，本身就有隐藏的阶级制，后来提到的abcd四个阶级，以成绩来分化同学，将同学分的更加明显，也就是说，学习不好的男生，就是差生，最容易沦落老师的发泄对象，偶尔也有几个容易欺负的，会被当做发泄对象，女生只有那个转学生，被当作欺凌对象，被辱骂，被起难听的外号，被暗中欺负，我能够感受到那种，就是，我能观察到别人被暗中欺负，有些事情，只要偶然经过的时候看一眼，大概就能猜到起因经过结果，她们，脸上红着脸出来，就是遭遇了不好的待遇，谁都知道，办公室是最可怕的地方，不是背单词，就是罚抄罚站，挨板子，要把手打破皮，两三天才能完全恢复，隔壁班的更加可怕，老师之间互相攀比，我站在办公室，听见老师之间，就像是恶魔们的交流会，他们都抱怨着班里的学生多么糟糕，也吹嘘着谁班里的学生多么闪亮，他们说班里的人一天天的真烦，总之老师们他们对于互相的态度都很和善，毕竟他们都把怒火发泄到了学生们的身上，他们在办公室还好，一进了教室里边，就是换了一个人，把自己内心最阴暗的一面打开了，年纪领导我还记得他把全年级的人叫来做的演讲，他说了老师多么多么不容易，家长多么多么的幸苦，学校的环境多么棒，学习的氛围多么好，能吃上饭是多么不容易的事情，能学习到是多么多么难的事情，他们举例子，就举农村的例子，举落后城市的例子，但不往高等教育看齐，企图洗脑别人，很多人听哭了，最后他说到底我们要怎样你们才能够听话的去上进，他这样的话我知道，他的领导也和他这样说过，因为他肚子里窝着火，就是要对着青少年们发泄，狠狠的发泄！领导看到业绩不达标，就怒骂校领导，校领导骂年级主任，年级主任教导老师们，总之他们就总会把错误归结到别人身上，而不是问问自己，我为什么教不好学生呢，是不是我还没有花足够的时间走到每一个孩子们的心理呢，我到底还有什么地方需要改进呢，我是不是这里错误了，对待孩子们，他们这样洁白的心灵我可不想破坏掉他们的心灵，是不是我偶然之间说的一句话对某一个孩子内心造成了很大的伤害，而他却不表露呢？学习委员她，爱哭，她说她被整哭了，就是你看看，都把我弄哭了，我被整哭了，就说，你看看你，一个大男人，这么高个，为啥哭，还哭了？他们说要不要给我根棒棒糖，这是最低级的看待，他们眼中，我就是这个逼样，班级里的每个人都不一样，只有和她们每一个人坐过一段时间同桌，才可能了解她们一些，有些女孩的同桌，简直就是遭殃到极点，小学时期有个女孩要求我趴着进位置里边，因为她不肯让，就是她坐在外边，我在里边，她不肯让，我就趴着出去，趴着进来，其实她不会对别人这样，因为我挺好欺负的，所以就欺负我，挺6的，哈哈，学习委员说他爱的男子，哭了就是你看看你，你都把人家弄哭了，他爱的男子等人家走了，都要亲
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